Muğla Büyükşehir Belediyesi’ne bağlı Oyuncak Kütüphanesi’nde düzenlenen ‘Yaratıcı Drama Atölyesi’ etkinliği ile çocuklar hem haklarını öğreniyor hem de kendilerini ifade etmenin eğlenceli yolu ile tanışıyorlar.
Muğla Büyükşehir
Belediyesi’ne bağlı Oyuncak Kütüphanesi’nde gerçekleştirilen birçok faydalı
etkinlikten biri de son dönemde gündemde olan ‘Yaratıcı Drama Atölyesi’
etkinliği. Aşama aşama çocukların kendini hazırladığı ve gelişime büyük katkı
sağlayan etkinlik, çocuklar ve veliler tarafından büyük ilgi görüyor.
Her Aşaması Farklı Bir Deneyim
Yaratıcı Drama
Atölyesi etkinliği ile çocuklar yalnızca haklarını öğrenmekle kalmıyor, hem
özgüvenlerini geliştiriyor hem de kendilerini özgürce ifade etmeyi
öğreniyorlar. Çocuklar etkinlik başlangıcında utangaçlıklarını üstlerinden
atıyor ardından oyuna adapte olarak diğer çocuklarla etkileşimde bulunuyorlar.
Özellikle doğaçlama sırasında günlük hayatta gördükleri aktiviteleri sergileyen
çocuklar yeteneklerini de ortaya çıkarma fırsatı buluyor.
Ailelerin
çocuklarını emanet ettiği Oyuncak Kütüphanesi’nde gerçekleştirilen ‘Yaratıcı
Drama Atölyesi’ etkinliğinde kendini geliştiren ve güzel vakit geçirdiklerini
dile getiren çocukların mutluluğu etkinlik sonunda ailelerine de yansıyor.
“Çocuklarda Fırsat Eşitliğini Etkinliklerle
Sağlıyoruz”
Çocuklara bu
etkinlikleri hazırlayan ve etkinlik anında yanlarında olan MBB Sosyal Hizmet
Uzmanı Zeliha Balık, “Yaratıcı drama atölyesi son dönemde eğitim hayatında da çok
kullanılabilen bir teknik ama bunu uygulayacak kişileri bulmak biraz zor.
Ayrıca uygulayıcı olmadığı için bu eğitim yüksek fiyatlarda veriliyor. O yüzden
biz bunu Oyuncak Kütüphanesi’nin asıl amacı olan fırsat eşitliğini sağlamak adına
ücretsiz şekilde veriyoruz.” şeklinde konuştu.
Çocukların Yaratıcılıkları Oyunlarla Ortaya
Çıkıyor
Atölyenin
detaylarını aktaran Balık, “Çocuk hakları üzerine odaklanan atölyemizde, çocuklara
haklarını Yaratıcı Drama Atölyesi ile öğretmeye çalışıyoruz. Yaratıcı Dramanın
asıl amacı, öğretmek istediğimiz konuları oyun ve doğaçlamalar yoluyla çocuklara
eğlenceli bir şekilde sunmaktır. Eğitim hayatında bazı kurallar ve uygulamalar
nedeniyle çocuklar kendilerini özgürce ifade edemeyebilirler ve yaratıcılıklarını
kullanmakta zorlanabilirler. Bu atölyede, çocukların kendilerini ifade etme biçimlerini
görmek istiyoruz. Atölyemiz şu adımlardan oluşur: Hazırlık Aşaması: Çalışma öncesi
hazırlık yaparız. Isınma: Çocukların hem bedensel hem de zihinsel olarak ısınmalarını
sağlarız. Oyun Aktivite ve Doğaçlama: Çocukların aktif bir şekilde oyun
oynamalarını ve doğaçlama yapmalarını sağlar, yaratıcı süreçlerini destekleriz.
Oluşum ve Değerlendirme: Atölyenin sonunda, çocukların yaptıkları çalışmaları
değerlendiririz. Bu süreçte çocuklar tamamen aktif olarak katılır ve kendi
istedikleri şekilde hareket ederler. Bizim rolümüz, onlara küçük yönlendirmeler
yaparak süreci desteklemektir.” ifadelerini kullandı.
“Etkinliklerin Ardından Kişisel Gelişimi
Gözlemliyoruz”
Değerlendirme
kısmında ilk geldikleri andan itibaren çocukların değiştiğini de vurgulayan
Zeliha Balık, “Değerlendirme kısmında, çocuklarla birlikte “Bugün neler öğrendik?
Neler yaptık? Hangi hakkınızı öğrendiniz ve anladınız?” gibi sorularla konuşuyoruz.
Bu bölümde genellikle güzel geri dönüşler alıyoruz. Doğaçlamalar sırasında çocukların
potansiyeli daha belirgin hale geliyor ve değerlendirme aşamasında kendilerini çok
net bir şekilde ifade edebiliyorlar. Bir sonraki gelişlerinde ise daha güler yüzlü,
daha konuşkan ve geçen haftayı tekrar eden, gelecek haftayı merak eden çocuklar
görüyoruz. Bu durum da bizi oldukça mutlu ediyor.”
Hiç yorum yok
Yorum Gönder